Education

Le Projet éducatif territorial (PEDT), mentionné à l'article D. 521-12 du code de l'éducation, formalise une démarche permettant aux collectivités territoriales volontaires de proposer à chaque enfant un parcours éducatif cohérent et de qualité avant, pendant et après l'école, organisant ainsi, dans le respect des compétences de chacun, la complémentarité des temps éducatifs.

Le projet éducatif de territoire a été mis en place en 2013, époque de la réflexion lancée sur les rythmes scolaires. Il permet sous de grandes orientations de rassembler tous les acteurs de l’enfance et la petite enfance pour échanger et aborder des sujets autour des valeurs suivantes : la citoyenneté, le respect, la solidarité, l’épanouissement et l’autonomie.
Il est animé par un comité de pilotage composé d’élu·e·s et des représentants des acteurs associatifs de l’enfance et de la petite enfance intervenant sur le territoire.